{"id":5530,"date":"2026-04-29T15:18:00","date_gmt":"2026-04-29T13:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/?p=5530"},"modified":"2026-09-16T15:22:13","modified_gmt":"2026-09-16T13:22:13","slug":"nogradi-gabor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/?p=5530","title":{"rendered":"N\u00f3gr\u00e1di G\u00e1bor"},"content":{"rendered":"<div class=\"has-text-align-right wp-block-post-date\"><time datetime=\"2026-04-29T15:18:00+02:00\">2026-04-29<\/time><\/div>\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><strong>L\u00e1zad\u00f3 ifj\u00fas\u00e1gi irodalom<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Az ember alapvet\u0151en l\u00e1zad\u00f3. L\u00e9nyeg\u00fcnk (vagy az evol\u00faci\u00f3 l\u00e9nyege?) a k\u00fczdelem. A <em>l\u00e1zad\u00f3<\/em>, a <em>l\u00e1zad\u00e1s<\/em> kifejez\u00e9st term\u00e9szetesen els\u0151sorban nem t\u00f6rt\u00e9nelmi-t\u00e1rsadalmi \u00e9rtelemben haszn\u00e1lom, hanem mint az emberi \u00e9let hajt\u00f3erej\u00e9t, az ellen\u00e1ll\u00e1st az embert, az emberi kiteljesed\u00e9st, a szem\u00e9lyes szabads\u00e1got g\u00e1tl\u00f3 jelens\u00e9gekkel szemben, j\u00f6jjenek azok a g\u00e1tl\u00f3 elemek a term\u00e9szetb\u0151l, a k\u00f6zvetlen k\u00f6rnyezet\u00fcnkb\u0151l, a t\u00e1rsadalomb\u00f3l, a t\u00f6rt\u00e9nelemb\u0151l. (Vagy \u00e9ppen saj\u00e1t magunkb\u00f3l, ami m\u00e1r persze messzire vezetne.)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Tal\u00e1n az ellen\u00e1ll\u00e1s sz\u00f3 pontosabb is, mint a l\u00e1zad\u00e1s, b\u00e1r a k\u00e9t jelens\u00e9g egyl\u00e9nyeg\u0171. Ellen\u00e1llok, hogy meg\u0151rizzem az \u00e9ps\u00e9gemet a t\u00f6bb\u00e9-kev\u00e9sb\u00e9 er\u0151szakos akar\u00e1sokkal szemben, hogy kialak\u00edtsam \u00e9s fenntartsam a szem\u00e9lyis\u00e9gemet, az emberi l\u00e9nyegemet, azt az egyedi teremtm\u00e9nyt, aki vagyok.<\/p>\n\n\n\n<p>Persze nem minden ember egyform\u00e1n l\u00e1zad\u00f3, ellen\u00e1ll\u00f3. Sok f\u00fcgg az \u00f6r\u00f6kl\u00e9st\u0151l, a neveltet\u00e9st\u0151l \u00e9s persze a kih\u00edv\u00e1sokt\u00f3l is, azaz att\u00f3l, hogy milyen \u00e9s mekkora ellen\u00e1ll\u00e1sra k\u00e9sztet a k\u00f6rnyezet, k\u00f6rnyezetnek nevezve mindent, ami \u2013 mik\u00f6zben t\u00e1mogat, seg\u00edt, alak\u00edt! \u2013 ellen\u00e1ll\u00e1sra is k\u00e9sztethet.<\/p>\n\n\n\n<p>A k\u00f6rnyezeti kih\u00edv\u00e1s sokf\u00e9les\u00e9g\u00e9t, erej\u00e9t tekintve a gyerek, a gyerekt\u00e1rsadalom van a legkiszolg\u00e1ltatottabb helyzetben. Nem akarom elvenni a pszichol\u00f3gusok kenyer\u00e9t, nem is tudn\u00e1m, teh\u00e1t csak annyit \u00e1llap\u00edtok meg, hogy a l\u00e1zad\u00e1sok intenzit\u00e1s\u00e1t tekintve a gyerekek, kamaszok t\u00f6bb s\u00falycsoporttal a feln\u0151ttek el\u0151tt j\u00e1rnak, hiszen a \u2013 gyakori \u00e9letviharokra egy\u00e9bk\u00e9nt is felk\u00e9sz\u00fcltebb \u2013 feln\u0151ttekn\u00e9l a g\u00e1tl\u00f3 t\u00e9nyez\u0151kkel szembeni ellen\u00e1ll\u00e1s sokkal kisebb, vagy n\u00e9ha el is marad a racion\u00e1lisan felismert el\u0151ny: a t\u00fal\u00e9l\u00e9s \u00e9rdek\u00e9ben. A gyerek l\u00e9tez\u00e9se, fejl\u0151d\u00e9se ezzel szemben folyamatos harc, hogy a k\u00f6rnyezeti hat\u00e1sokb\u00f3l fel\u00e9p\u00edtse a szem\u00e9lyis\u00e9g\u00e9t, \u00e9s ugyanakkor, ha tud, ellen\u00e1lljon a rombol\u00f3 er\u0151knek, azaz megv\u00e9dje, ami fel\u00e9p\u00fclt. Ezt mindenki igazolhatja, aki nem agyonfegyelmezett kis feln\u0151ttk\u00e9nt, hanem gyerekk\u00e9nt volt gyerek.<\/p>\n\n\n\n<p>Amat\u0151r l\u00e9lektani fejteget\u00e9sek helyett illend\u0151bb, ha \u2013 az Opus tematik\u00e1j\u00e1hoz kapcsol\u00f3dva \u2013 a saj\u00e1t h\u00e1zam t\u00e1j\u00e1n, az irodalom berkeiben, \u00e9s legink\u00e1bb a saj\u00e1t reg\u00e9nyeim vil\u00e1g\u00e1ban maradok. Az ifjabbaknak sz\u00e1nt k\u00f6nyveim ugyanis szinte kiv\u00e9tel n\u00e9lk\u00fcl l\u00e1zong\u00f3 gyerekek t\u00f6rt\u00e9neteit besz\u00e9lik el. Nem mintha az ifj\u00fas\u00e1gi irodalom t\u00f6bbs\u00e9ge nem r\u00f3luk sz\u00f3lt volna az elm\u00falt \u00e9vsz\u00e1zadokban a mes\u00e9kt\u0151l Mark Twain, Erich K\u00e4stner, Astrid Lindgren reg\u00e9nyein \u00e1t a J. K. Rowling Harry Potter\u00e9ig.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c1lljon itt n\u00e9h\u00e1ny p\u00e9lda egy-egy mondatban k\u00f6nyveim f\u0151h\u0151seinek l\u00e1zad\u00f3 szem\u00e9lyis\u00e9geir\u0151l \u00e9s tetteikr\u0151l.<\/p>\n\n\n\n<p>Els\u0151 reg\u00e9nyem, a filmk\u00e9nt is ismert <em>Gyerekrabl\u00e1s a Pal\u00e1nk utc\u00e1ban<\/em> gyerekh\u0151se \u2013 t\u00e1rsaival \u00f6sszefogva \u2013 elrabolja saj\u00e1t mag\u00e1t, hogy elv\u00e1lt, de egym\u00e1st m\u00e9g mindig szeret\u0151 sz\u00fcleit ism\u00e9t az olt\u00e1r el\u00e9 \u00e1ll\u00edtsa.<\/p>\n\n\n\n<p>A <em>Hecseki \u00e9s a kedves bet\u00f6r\u0151k<\/em> gyerekszerepl\u0151i \u2013 \u00fajkori Robin Hoodk\u00e9nt \u2013 tolvajokat, orgazd\u00e1kat, sikkaszt\u00f3kat rabolnak ki, hogy a Fabula csal\u00e1d elviselhet\u0151bb otthonra cser\u00e9lhesse vizes alagsori lak\u00e1s\u00e1t, miel\u0151tt az \u00fajabb kistestv\u00e9r megsz\u00fcletik.<\/p>\n\n\n\n<p><em>A mi Kinizsink<\/em> c\u00edm\u0171 reg\u00e9nyben a Fekete Sereg vez\u00e9r\u00e9t keltik \u00e9letre a gyerekek, mert a feln\u0151ttek nem v\u00e9dik meg \u0151ket \u00e9s kedvenc \u00e1llataikat Garai N\u00e1ndort\u00f3l, a hatalmaskod\u00f3 polg\u00e1rmestert\u0151l. <em>A mi D\u00f3zs\u00e1nk<\/em> k\u00f6r\u00fclbel\u00fcl ugyanerr\u0151l sz\u00f3l.<\/p>\n\n\n\n<p>A nemzetk\u00f6zi d\u00edjat kapott <em>Petepite<\/em> m\u00e9g k\u00f6zvetlenebb m\u00f3don mes\u00e9l a l\u00e1zad\u00e1sr\u00f3l: f\u0151h\u0151s\u00f6m az apja, azaz egy feln\u0151tt b\u0151r\u00e9be b\u00fajik (pontosabban helyet cser\u00e9l az apj\u00e1val), hogy megszabaduljon a gyerekk\u00e9nt elnyom\u00e1snak \u00e9rz\u00e9kelt napi drillt\u0151l.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A legn\u00e9pszer\u0171bb k\u00e9t N\u00f3gr\u00e1di-k\u00f6nyv, a <em>Seg\u00edts\u00e9g, ember!<\/em> \u00e9s a <em>Hogyan nevelj\u00fcnk?<\/em> monol\u00f3gjai is l\u00e1zad\u00e1sokr\u00f3l sz\u00f3lnak, ak\u00e1r egy kutya sz\u00e1j\u00e1ba adom a mondand\u00f3t, ak\u00e1r egy matematikatan\u00e1r \u201enevel\u00e9s\u00e9r\u0151l\u201d van sz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>A list\u00e1t folytatva, a <em>Gyer\u00fcnk haza!<\/em> k\u00e9t kis rebellis angol gyerek sz\u00f6k\u00e9s\u00e9r\u0151l sz\u00f3l, akik a szokatlan magyar falusi \u00e9letform\u00e1t elviselhetetlennek tartva hazaindulnak Londonba.<\/p>\n\n\n\n<p>Legkedvesebb reg\u00e9nyem, az <em>\u00c9des Munyimunyi!<\/em> (<em>A tengeren is t\u00fal<\/em>) f\u0151szerepl\u0151je is igazi \u00f6nfej\u0171 kis kamasz, aki a feln\u0151tt v\u00e9lem\u00e9nyek, s\u0151t a t\u00e9nyek ellen\u00e9re is hisz abban, hogy az \u00e9desanyja nem veszett a tengerbe, \u00e9s h\u00f3napokon \u00e1t harcol az igaz\u00e1\u00e9rt.<\/p>\n\n\n\n<p>A kisebb t\u00f6rt\u00e9netekb\u0151l k\u00f6tett\u00e9 sz\u0151tt <em>Emmike nem semmike<\/em>, a <em>Papa, ne m\u00e1r! <\/em>\u00e9s a <em>Nem vagyok Samu!<\/em> c\u00edm\u0171 k\u00f6nyvek m\u00e1r a c\u00edm\u00fckben is jelzik, hogy val\u00f3di kis l\u00e1zad\u00f3k a gyerekszerepl\u0151k.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>A sort m\u00e9g folytathatn\u00e1m a <em>Zseni<\/em> <em>sorozat-<\/em>t\u00f3l az <em>Alattunk a kincs<\/em>-en \u00e1t az <em>Alex h\u00e9t napj\u00e1-<\/em>ig, de aki ezek k\u00f6z\u00fcl egyet is olvasott, tudja mir\u0151l besz\u00e9lek, ha a l\u00e1zad\u00f3 h\u0151s\u00f6ket emlegetem.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ami a fenti p\u00e9ld\u00e1kon t\u00fal tal\u00e1n \u00e9rdekesebb lehet az ifj\u00fas\u00e1gi irodalommal foglalkoz\u00f3k \u00e9s az \u00e9rdekl\u0151d\u0151 olvas\u00f3k sz\u00e1m\u00e1ra, az az, hogy egy \u00edr\u00f3 mi\u00e9rt k\u00f6telezte el mag\u00e1t ilyen cs\u00f6k\u00f6ny\u00f6sen a l\u00e1zad\u00f3 gyerekek \u00e1br\u00e1zol\u00e1sa mellett. Mi\u00e9rt \u00e9p\u00edt fel ennyire tudatosan didaktikus t\u00f6rt\u00e9neteket?<\/p>\n\n\n\n<p>A kulcs, mint minden \u00edr\u00f3 eset\u00e9ben, az \u00e9lett\u00f6rt\u00e9net, az \u00e9lett\u00f6rt\u00e9netem, amellyel most nem fogom terhelni a kedves olvas\u00f3t. El\u00e9g bel\u0151le annyi, hogy az \u00f6tvenes-hatvanas \u00e9vekben, m\u00e1sokhoz hasonl\u00f3an \u00e9n sem kaptam meg gyerekkoromban azt a szeretetmennyis\u00e9get, amit\u0151l boldog feln\u0151tt lehettem volna, nem kaptam meg azt az inform\u00e1ci\u00f3mennyis\u00e9get, ami el\u00e9gedett \u00e9s f\u0151leg \u2013 minden szempontb\u00f3l \u2013 sikeres emberr\u00e9 tehetett volna, de megkaptam azt a hazugs\u00e1gmennyis\u00e9get, f\u00e9lrevezet\u00e9st, b\u00e1nt\u00e1st, amely megkeser\u00edtette ifj\u00fa \u00e9s feln\u0151tt \u00e9letemet. Ennyi r\u00f6viden.<\/p>\n\n\n\n<p>Mindezeket \u2013 feln\u0151tt\u00e9 v\u00e1l\u00e1som sor\u00e1n \u2013 felismerve d\u00f6nt\u00f6ttem \u00fagy, hogy ha m\u00e1r ifj\u00fas\u00e1gi reg\u00e9nyeket \u00edrok, megpr\u00f3b\u00e1lom ezekben a m\u0171vekben arra tan\u00edtani, nevelni a vil\u00e1gra nyitott elm\u00e9j\u0171 ifjabb (\u00e9s id\u0151sebb!) olvas\u00f3imat \u2013 amennyire lehets\u00e9ges \u2013, hogy ismerj\u00e9k meg \u00f6nmagukat, ir\u00e1ny\u00edts\u00e1k az \u00e9let\u00fcket \u00e9s harcoljanak a jogaik\u00e9rt, meg az \u00e1lmaik\u00e9rt.<\/p>\n\n\n\n<p>V\u00e9gezet\u00fcl, a nyolcvanhoz k\u00f6zeledve megjegyzem: nyugodt sz\u00edvvel t\u00e1vozom majd ebb\u0151l az \u00e1rny\u00e9kvil\u00e1gb\u00f3l, mert gyerekk\u00e9nt ugyan nem voltam igazi l\u00e1zad\u00f3 k\u00f6ly\u00f6k, legal\u00e1bbis ny\u00edltan nem l\u00e1zadhattam, de az\u00f3ta igyekeztem megtenni, amit \u201emegk\u00f6vetelt a haza\u201d. M\u00e1sk\u00e9ppen fogalmazva: amit megk\u00f6veteltem magamt\u00f3l.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u00e1zad\u00f3 ifj\u00fas\u00e1gi irodalom Az ember alapvet\u0151en l\u00e1zad\u00f3. L\u00e9nyeg\u00fcnk (vagy az evol\u00faci\u00f3 l\u00e9nyege?) a k\u00fczdelem. A l\u00e1zad\u00f3, a l\u00e1zad\u00e1s kifejez\u00e9st term\u00e9szetesen els\u0151sorban nem t\u00f6rt\u00e9nelmi-t\u00e1rsadalmi \u00e9rtelemben haszn\u00e1lom, hanem mint az emberi \u00e9let hajt\u00f3erej\u00e9t, az ellen\u00e1ll\u00e1st az embert, az emberi kiteljesed\u00e9st, a szem\u00e9lyes &hellip; <a href=\"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/?p=5530\">Egy kattint\u00e1s ide a folytat\u00e1shoz&#8230;. <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-5530","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-egyeb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5530","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5530"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5530\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5532,"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5530\/revisions\/5532"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5530"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5530"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/opus-folyoirat.sk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5530"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}